martes, 21 de septiembre de 2021

Unidad Didáctica 2: "Kenzo nos enseña a ser saaludables"

¡Buenas amigas y amigos! ¿Qué tal estáis? 

Durante esta unidad quiero centrarme en algunos aspectos para conseguir instaurar hábitos saludables en vosotros, promoviendo una vida activa, con el fin de que estéis sanos y en forma. Dichos aspectos se basarán en la alimentación, la higiene, el aseo, el ejercicio físico, la postura y la vestimenta. 

En cuanto a la alimentación, conoceremos la pirámide nutricional:


Con respecto a la higiene, el aseo y la vestimenta, no nos debemos olvidar de nuestra ropa y calzado deportivo a la hora de realizar actividad física, ni de nuestra bolsa de aseo con jabón para lavarnos las manos, toalla para secarnos el sudor, desodorante para asearnos y una camiseta limpia para cambiarnos. 


Realizar ejercicio físico que nos motive y nos divierta, y mantener posturas adecuadas para no hacernos daño y prevenir ciertos problemas. 







Durante las sesiones realizaremos tareas prácticas relacionadas con estos aspectos, pero antes me gustaría conocer que cinco hábitos saludables llevas a cabo en tu vida diaria.

Además, debes estar atento porque iré proponiendo retos a lo largo del curso para hacer dentro o fuera del colegio, con amigos, con la familia, etc.





lunes, 6 de septiembre de 2021

Unidad Didáctica 1: "Empezamos el curso con Kenzo"

¡Buenas amigas y amigos! 

Vuestra maestra, Luna, ya me habrá presentado. Soy el Koala Kenzo, vuestra mascota, y estoy aquí para ayudarte en todo lo que pueda en aspectos relacionados con las sesiones de Educación Física durante este curso. Podeís contactar conmigo acudiendo a este blog (aprendemosconkenzo.blogspot.com). 
 
Luna también os habrá hablado de los diferentes proyectos del centro a los que contribuiré con las tareas que os propondré: 
  • Proyecto para fomentar el ánimo en los alumnos en el cuidado de la fauna y su entorno: aquí encontraréis algunas actividades relacionadas con la protección y conservación del medio ambiente y las especies, así como algunas entradas referentes al reciclado de materiales, a partir de las cuales podéis fabricar los vuestros.

Además, en relación a este proyecto debo pediros ayuda para salvar a mis amigos pues han sido capturados por un horrible cazador, quitándoles su libertad. Bueno os dejo un vídeo para contaros la historia completa, ¡espero que me podáis ayudar a rescatarles!: 
 

Por aquí os dejo los amigos a los que debéis rescatar y los puntos que necesitais, así como las recompensas que podéis obtener. 


  • Proyecto para evitar el sedentarismo en los alumnos "Recreos activos": es el proyecto más relacionado con nuestra asignatura, y vinculado con él encontrareis ciertos recursos que propiciarán a que tengais un tiempo de ocio más saludable. 

  • Proyecto para estimular el uso adecuado de las nuevas tecnologías: a través de este blog debéis hacer pequeñas lecturas y actividades relacionadas con cada unidad, fomentando así la competencia digital.
Por último, en esta unidad didáctica, me gustaría conocer qué sabéis de Educación Física, por lo que las actividades de la sesiones estarán enfocadas a dicho objetivo. Pero antes quiero pediros que me escribáis en cuatro líneas qué es para vosotros la Educación Física.

Otra tarea a realizar durante esta unidad es: conocer las normas de clase. Te dejo por aquí algunas, aunque las trataremos en clase. 
 

 


Evalúa que te evalúa

¡Hola chicos!

Cada vez que acabemos una unidad didáctica, tendremos que acudir a esta entrada para realizar una tarea muy importante: evaluar nuestro propio aprendizaje y mi propia enseñanza

Para el primero realizaremos una pequeña conclusión, para cada una de las unidades, sobre aquello que hemos aprendido, teniendo en cuenta nuestro progreso, para lo cual tendremos que recordar nuestro nivel al inicio de la unidad y ser conscientes del nivel que tenemos al acabarla. 

Para la evaluación de la enseñanza, debemos completar una tabla como esta, para cada una de las unidades, siendo lo más sincero posibles, pues esta tarea me ayudará a mejorar mi trabajo, incluyendo actividades que despierten vuestro interés y se adecuen a vuestras posibilidades. 


 

 



Temporalización de las sesiones

Durante este curso 2021-2022, las sesiones de Educación Física para el segundo nivel de Educación Primaria, en este centro, se llevarán a cabo durante los martes, miércoles (45 minutos) y jueves (1 hora). Las sesiones estarán divididas en tres partes: acogida, desarrollo (distribuida en: puesta en acción, desarrollo y recuperación) y despedida.
De esta forma, cuento con 112 sesiones, repartidas de la siguiente manera:
 
 
Todas estas unidades didácticas serán presentadas por nuestra querida mascota: el Koala Kenzo, el cuál propondrá diferentes juegos, actuando como hilo conductor del proceso de enseñanza-aprendizaje.






Presentación

Buenas tardes, nos encontramos en un CEIP de la zona sur de Madrid, mi nombre es Luna y voy a ser la docente especialista de Educación Física de una de las clases del segundo nivel de Educación Primaria durante este curso 2021-2022, al que esta dedicado este blog como recurso de apoyo y ampliación a las sesiones prácticas, contribuyendo al trabajo de la competencia digital de forma directa y a otras como la competencia en comunicación lingüística o en ciencia y tecnología de manera indirecta. 


Tras realizar una breve presentación, paso a dar la bienvenida al curso a mis alumnos, esperando que disfruten y aprendan con mis clases, motivándoles a realizar actividades físicas en su tiempo de ocio, ocupando éste de forma saludable. 

"La Educación es mucho más que Educación Física, pero es muy poco sin ella" Hammeleck (1976)